唯有不断地学习和思考,提升认知水平,我们才能做得更好
一套教师成长的方法论,一部提升认知的行动方略
上海人气校长万玮力作
成长的实质就是认知升级,许多困难和烦恼源于我们的认知不够。
这是一部可以穿透时间的个人成长方法论。作者以亲身的经历,以及博览群书萃取的智慧,告诉你如何提升认知高度,提升人生上限。
内容简介
教育者每天都面临很多挑战。困难在于,我们往往囿于固有的认知模式而看不到问题所在,更谈不上找到解决方案。
万玮认为,教育者需要不断地学习和思考,提升认知水平。只有这样,我们在面对教育难题时,才不会束手无策;在内心苦闷时,才能继续坚定前行。
作者结合自身经历,详细介绍了教育者提升认知水平的方向、路径与行动方略,给人诸多启迪。
本书适合于中小学幼儿园教师、学校管理者阅读和培训,也适合于家长——当前,对教育孩子来说,教育者的认知升级显得更为迫切和必要。
作者简介
万玮 上海市民办平和学校校长。2006年“上海教育年度十大人物”,教育部“国培计划”首批班主任专家库成员。著有《班主任兵法》《班主任兵法2:实战篇》《班主任兵法3:震撼教育36计》《用服务的态度做教师》《教师的五重境界》《学校管理的本质》《教育只有一个主题》《家长有远见,孩子有格局》等,畅销超百万册。
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