孩子“早恋”，教师和家长往往如临大敌，进退失据。处理不当，后果严重。对早恋，我们该怎么看？教育孩子该从哪里入手？著名教育专家王晓春老师“坐诊”早恋，为您支招。

学生（孩子）“早恋”，是中国教师和家长普遍感到棘手的问题。教师和家长往往不能正确认识“早恋”的成因，也缺乏科学的应对策略，教育往往失之简单，办法不多，带来教育的失误，甚至造成严重后果，无法收拾。

著名德育专家、家教专家王晓春老师，以深厚的教育学养、丰富的教育经验，详细分析了学生早恋的复杂成因，将早恋分成13种不同类型、25种早恋行为，用生动、真实的案例阐述了教师和家长处理早恋问题的基本原则、具体方法、注意事项等。书中收录了大量关于早恋的案例或媒体报道，并给予简明扼要的点评。

本书可供中小学教师、班主任、德育工作者阅读，也可供广大家长参考。

作者简介

王晓春，著名班主任工作专家、家庭教育专家。他从事班主任工作30余年，教育学生数以千计。他曾开设“王晓春家教工作室”，为“问题学生”及其家长提供教育咨询，接触过形形色色的孩子。多年来，他在网络论坛上与一线教师和家长们深入对话、讨论教育难题。他是国内少有的，既深刻了解学校教育，也深刻了解家庭教育、了解孩子生活与内心世界的教育专家。

王晓春老师出版有《今天怎样做班主任》《第56号教室的玄机》《发现孩子的潜能》《走进孩子的心灵》《问题学生诊疗手册》等20余部专著。他的著作以科学理性、说理透彻、案例丰富、语言幽默著称，几乎每本都是教育类畅销书。他还应邀为全国各地的教师和家长作专场报告数百场。