
尝试着做研究,体现了班主任过专业生活的勇气,维护了专业尊严。
在研究中,班主任告别了“班级事务包办者”的角色,让一份班本课程纲要的撰写、一个学期班级文化建设主题的提炼等寻常事,都闪烁着智慧的光芒,从而实现这个中国化岗位的独特价值。
作为实践者的班主任做研究,在求真、向善、审美的价值引领下,不断调整、修正自己的行为,以满足不同学生的个性化成长需求。
——王立华
本书聚焦班主任工作中的棘手问题,围绕“班主任工作的根本” 展开,涵盖范式转型、班级决策、纪律管理、卫生保持、学习辅导、文化建设、学生评优、空间争取和专业成长等十几个方面。每章均按“问题”“归因”“求解”“实践”展开,详细分析典型案例,提供了很多实用的策略和方法。
作者简介
王立华,资深班主任工作研究者,现任山东省临沂市光耀实验学校副校长。中国教育报“推动读书十大人物”,山东省“教育创新人物”。著有《回归生命——一位班主任的生命教育实践》等。
相关推荐
-

《好玩又好用的创意班会(小学卷)》
本书收录的28个课例,都是根据学生认知发展规律设计。全部课例都曾经在不同层次的三个班级实施,经过了“实战”考验,效果良好,丰富有趣的活动、动人的故事深受学生喜欢。作者:张玉石 主编 -

《从合格班主任到优秀班主任》
立足20年班主任工作经验与思考,陈宇老师从做好班主任工作需要的基本理念入手,用大量亲身实践过的典型案例,详细介绍了进行班级常规管理、班级文化建设,营造优良班风、组织班级活动等的各种方法;还详细介绍了组织学生外出活动的要领,这在国内尚不多见。另外,专辑讲述“非常规教育艺术”,更给人带来教育智慧的启迪。
作者:陈宇 -

《感谢那些“折磨”我的学生——教师如何应对问题学生》
本书是班主任应对“难教学生”挑战的指南。本书详细分析了各种难教的所谓问题学生,提出了具体的、切实可行的应对策略。作者:庄传超 主编 -

《做一个不再瞎忙的班主任》(2022版)
“正确的事”是什么,“如何正确地做事”,如何才能让班主任工作“效能最大化”,书中都作出了明确回答。本书为班主任工作提供了系统的理念与实践策略,努力帮班主任找到一条轻松、高效的带班之路,让班主任“不瞎忙”甚至“不忙”成为现实。作者:梅洪建 -

《好玩又好用的创意班会(初中卷)》
本书收录的28个课例,都是根据学生认知发展规律设计。全部课例都曾经在不同层次的三个班级实施,经过了“实战”考验,效果良好,丰富有趣的活动、动人的故事深受学生喜欢。作者:张玉石 主编 -

《从此会上班会课:主题班会课设计教程》
“工作太忙,没时间准备班会课怎么办?”
“班会课题材丰富,主题多变,每次都要重新设计,太难了!”
“班会课没有教材,怎么保证上课质量?”
…………
全景呈现主题班会课设计各环节
结合案例,详细解说,教会班主任自己设计班会课作者:陈宇







