今天，我们怎样做教师？20多年来，闫学带着这个教育界的终极问题上下求索，最终发现，苏霍姆林斯基给我们提供了一种答案。苏霍姆林斯基在班级管理中对儿童的尊重，对儿童稚嫩心灵的呵护，对儿童的理解和关爱，生动地诠释了“班主任应以儿童为本位”的理念。苏霍姆林斯基数十年如一日地研究、写作，生动地诠释了“教师应以教育研究为本分”的理念。苏霍姆林斯基用无穷的人格魅力和教育智慧启示我们，带着慈悲、智慧和希望做教师、当班主任，就会过上幸福而完整的教育生活。
作者简介
闫学，语文特级教师，杭州市未来科技城海曙小学校长，“擦星”儿童绘本阅读课程开发者与主持人。积极倡导“读书就是生活”的理念，入选《中国教育报》2006年度“推动读书十大人物”。出版教育教学专著《教育阅读的爱与怕》《跟苏霍姆林斯基学当老师》《给教师的阅读建议》《绘本课程这样做》等。
相关推荐
-
《班主任应急手册》
本书为班主任处理班级突发事件提供解决方案。本书对每一类班级突发事件，剖析典型案例，详述事件过程，提供解决方案。平日常翻此书，面对突发事件，班主任可以从容应对。作者：李菁 主编 -
《做班主任，真有意思！》
如何把有意义的班主任工作做得有意思？如何把繁杂的工作变得轻松、高效？本书作者结合自己的切身经历，回答了这两个困扰很多班主任的难题。作者：张玉石 -
《好玩又好用的创意班会（小学卷）》
本书收录的28个课例，都是根据学生认知发展规律设计。全部课例都曾经在不同层次的三个班级实施，经过了“实战”考验，效果良好，丰富有趣的活动、动人的故事深受学生喜欢。作者：张玉石 主编 -
《创意班主任：30招让班级管理妙趣横生》
知名班主任吴小霞老师全新力作
只要有一个创意，就会让你的工作大变样
这本书，满满的都是创意
创意，让班级管理妙趣横生作者：吴小霞 -
《感谢那些“折磨”我的学生——教师如何应对问题学生》
本书是班主任应对“难教学生”挑战的指南。本书详细分析了各种难教的所谓问题学生，提出了具体的、切实可行的应对策略。作者：庄传超 主编 -
《做一个家长喜欢的班主任》
本书帮助班主任高效而愉快地与家长打交道。本书结合典型案例，详细介绍了班主任与家长进行沟通的策略和技巧，把家长变成教育的同盟军。做一个家长喜欢的班主任，并不难。作者：汪媛主编
