今天,我们怎样做教师?20多年来,闫学带着这个教育界的终极问题上下求索,最终发现,苏霍姆林斯基给我们提供了一种答案。苏霍姆林斯基在班级管理中对儿童的尊重,对儿童稚嫩心灵的呵护,对儿童的理解和关爱,生动地诠释了“班主任应以儿童为本位”的理念。苏霍姆林斯基数十年如一日地研究、写作,生动地诠释了“教师应以教育研究为本分”的理念。苏霍姆林斯基用无穷的人格魅力和教育智慧启示我们,带着慈悲、智慧和希望做教师、当班主任,就会过上幸福而完整的教育生活。
作者简介
闫学,语文特级教师,杭州市未来科技城海曙小学校长,“擦星”儿童绘本阅读课程开发者与主持人。积极倡导“读书就是生活”的理念,入选《中国教育报》2006年度“推动读书十大人物”。出版教育教学专著《教育阅读的爱与怕》《跟苏霍姆林斯基学当老师》《给教师的阅读建议》《绘本课程这样做》等。
相关推荐
-
《变出品牌班级》
在人际关系方面,变紧张为和谐;在管理机制方面,变单轨为双轨;在班级活动方面,变共性为个性;在教育常态方面,变刻板为灵动……
作为全国优秀班主任,杨老师用20年的教育智慧、系统的带班思考,手把手教会老师创造品牌班级,抵达教育幸福。作者:杨春林 -
《班主任工作思维导图》
本书作者是班主任工作专家,有着近三十年的班主任工作经历,致力于班主任工作专业化。做专业的事,就要用专业的方法和工具,就要具备专业的思维。本书呈现的,正是班主任的专业思维方式。作者:陈宇 -
《好玩又好用的创意班会(小学卷)》
本书收录的28个课例,都是根据学生认知发展规律设计。全部课例都曾经在不同层次的三个班级实施,经过了“实战”考验,效果良好,丰富有趣的活动、动人的故事深受学生喜欢。作者:张玉石 主编 -
《轻轻松松当好班主任》
如何接手新班,稳步开局?
如何经营班级,民主管理?
如何张弛有度,站稳课堂?
如何突破传统,招招创意经营?
如何增强领导力,团队协同共建?
……
作者:田冰冰 -
《好玩又好用的创意班会(初中卷)》
本书收录的28个课例,都是根据学生认知发展规律设计。全部课例都曾经在不同层次的三个班级实施,经过了“实战”考验,效果良好,丰富有趣的活动、动人的故事深受学生喜欢。作者:张玉石 主编 -
《更好的家校沟通策略》
50个简单、实用的策略,让家校沟通变得轻松畅快作者:赵福江 主编