
本书是语文课程论专家、上海师范大学王荣生教授的力作。今天,语文课程得到格外重视。对中小学语文教师来说,这些重要问题需要厘清:语文课程素养究竟是什么?语文需要教什么?语文实际上最好用什么去教?……本书对此有深刻、精到的论述。
著名语文特级教师薛法根、窦桂梅、陈日亮、黄厚江等诚挚推荐。
本书适合中小学语文教师、教研员阅读和培训,对语文教育研究者也极有参考价值。
本书要点
◎ 揭示语文课程与教学今后的走向:语文课程形态的多元选择将逐渐成为现实,语文教师的专业化将率先迈步。揭示语文课程与教学研究的主要任务:语文知识的纳新,建设达成新目标的新内容。
◎ 论述语文课程内容的两个方面:定篇和语文知识。从听说读写的角度关照语文课程内容,陈述对阅读能力、写作能力、口语交际能力的认识。
◎ 从教学内容的角度分析和研究语文课堂教学,涉及当前语文教学的若干重要问题,并提出相应的建议。
作者简介
王荣生 博士,上海师范大学二级教授、博士生导师,兼任中国高等教育学会语文教育专业委员会副理事长。主要著作有《语文科课程论基础》《语文课程与教学内容》《阅读教学设计的要诀》《听王荣生教授评课》等。
相关推荐
-

《儿童的语文:于永正语文教学思想精义》
语文老师要把自己修炼成这样一本语文教科书,一本学生天天看的“无字之书”,潜移默化地影响学生。他是这样说的,也是这样做的。作者:于永正 著,于永正语文教学研究所 编 -

《备课是个技术活》
备课是个技术活,如何找到备课的门道、招数、章法和规律?
何捷老师的新书可以帮你找到备课的诀窍,保证备课的质量底线,确保学生的语文核心素养得到有效落实。作者:何捷 -

《王崧舟观课十讲》
欣赏名师课例有章可循,有法可依,
找到合适的路径,你才能真正有所收获。
语文教学名家王崧舟新作,带你洞悉语文教学之道。作者:王崧舟 -

《为言语智能而教——薛法根与语文组块教学》
“为言语智能而教”从儿童智能发展出发,确定语文学科的“独当之任”,由此聚焦教学核心目标,重组语文教学内容,并贴近儿童的学习心理,设计板块式的语文实践活动,实现“教—学—评”的一致性,用课堂教学实践来解决“高耗低效”的难题,开辟一条科学化的语文教学新路。作者:薛法根 -

《现在开始上语文课——薛法根课堂教学实录》
《爱如茉莉》《匆匆》等16个经典的教学课例,展现了薛法根老师组块教学的教学风格与课堂艺术,简简单单而又扎扎实实;崔峦、杨再隋、成尚荣、彭钢、潘新和、张华、吴忠豪等14位全国知名语文教育专家的精要点评,让你看到艺术背后的思想与理念,看到精彩背后的方法与技巧。作者:薛法根 -

《让孩子学会写作》
好多孩子还在写作门外徘徊,
我的写作课志在唤醒孩子们对生活的敏感与热情,
我希望孩子们能在写作中丰富自己的生命体验。作者:蒋军晶







