
《班主任之友》创刊于 1984年,是全国第一本班主任专业期刊,是国内最具影响力的班级管理和德育教育杂志之一,被誉为“中小学班主任的良师益友”。
班主任之友丛书(共5卷)是《班主任之友》杂志30年专题精华。
这五本书分别是《做一个老练的新班主任》《班主任应急手册》《班主任专业成长读本》《感谢那些“折磨”我的学生——教师如何应对问题学生》和《做一个家长喜欢的班主任》。
从新班主任入门到班主任专业成长,从接受来自问题学生的挑战到面对不同背景、不同个性的家长,从执行班级日常常规到处理班级突发紧急事件,每一个主题,都既有教育理论工作者的研究视角(分析深刻),又有众多优秀一线班主任的实践体验(案例丰富)。
本套丛书作为全国中小学班主任培训用书,也适合一般教师培训使用。
《班主任专业成长读本》
本书是中小学班主任专业发展的指南。本书用诸多典型案例,详细介绍了班主任如何修炼自己、借助外力,得到快速发展。
相关推荐
-
《班主任,可以做得这么有滋味》(修订本)
做一个教育农人,
将“熟悉的地方”变成“美丽的风景”
作者:郑英 -
《从容优雅做好班主任:班主任成长36例》
班主任工作琐碎且辛苦,充满许多挑战
知名班主任李迪带领我们从容优雅做好班主任作者:李迪 -
《更好的心理健康课》
剖析学生常见心理问题
提供实用的引导方法与干预方法
作者:赵福江 主编 -
《做一个老练的新班主任》
本书是一本特别为新班主任准备的导航手册。从本书入手,从一开始就走上专业化的道路,新班主任也能像经验丰富的老班主任一样,得心应手地工作。作者:熊华生 主编 -
《跟苏霍姆林斯基学当班主任》(修订版)
今天之所以还要学苏霍姆林斯基,
是因为苏霍姆林斯基让我们看到了教师的本分
作者:闫学 -
《轻轻松松当好班主任》
如何接手新班,稳步开局?
如何经营班级,民主管理?
如何张弛有度,站稳课堂?
如何突破传统,招招创意经营?
如何增强领导力,团队协同共建?
……
作者:田冰冰